图1 2022年学位点生源分布情况

3.2 思政教育

3.2.1课程承载思政，思政寓于课程

育人为本、德育为先，立德树人是教育的根本任务。加强和改进研究生思想

政治教育，是深入推进素质教育、全面提升研究生培养质量、推动高等医学教育

改革发展的需要。开全开好研究生思想政治理论课，推进习近平新时代中国特色

社会主义思想进教材、进课堂、进头脑。坚持“课程承载思政”和“思政寓于课

程”的理念，实现课程思政与思政课程同向同行、同频共振，将课程思政元素融

入课堂教学全过程，使课堂教学的过程成为引导学生学习知识、锤炼心志、涵养

品行的过程，实现育人效果最大化。建设优质课程，实施重点课程立项，充分发

挥思政课程的示范带动作用。经过积极建设，2022年度《医学影像技术新进展》

教学项目被评为河北省研究生课程思政示范课程。

3.2.2全员育人、全方位育人、全过程育人

在学校党委领导下，临床医学院党委根据组织部有关党支部设置要求成立研

究生党支部，建立学校—学院党委—党支部这一研究生思想教育工作模式，负责

研究生思想教育工作，密切关心和关注研究生思想动态，细化工作。根据研究生

的特点和教育规律，学院建立起以研究生导师和专兼职辅导员为主体的研究生思

想政治教育工作队伍，充分发挥导师在研究生思想政治教育中首要责任人的作用。

另外，负责研究生培养和管理的行政领导和有关部门高度重视研究生思想政治教